"No cultivemos miedos en los niños"//"Let us not cultivate fears in children"

“Sí no haces caso te va a llevar el loco” “Pórtate bien o sino te van a asustar”. Quizás esta haya sido una de las frases que siendo niños en algún momento nos dijeron de manera directa, o ya de adultos las hemos utilizados con nuestros hijos, sobrinos y otros pequeños. Sea cual sea el caso, parece ser que pocas son las familias que no han aplicado este método que persigue el propósito de cultivar respeto y obediencia en los niños, y que por muchos años se ha extendido en muchas culturas.

Sería muy interesante saber desde cuándo esta clase de comportamiento hacia los pequeños ha sido considerada una herramienta de enseñanza por muchos adultos quienes, en base al miedo o temor, tratan de inculcar valores o disciplina en base a algo que, más que sumar, podría traer serios problemas a los niños en el presente o en un futuro muy cercano. Y es que más allá de lo que podemos o queremos transmitir, están las emociones y los sentimientos de los niños.

Siempre he pensado que lo que se enseña es tan importante como la manera en que se enseña, pues el efecto que todos deseamos es que sea netamente positivo. Pero si pensamos en un método en el que está envuelto la emoción o reacción de un niño pues allí todo debe ser con más cuidado. Todos los padres de seguro desean cultivar respeto, cariño y obediencia en sus hijos, pero más allá de infundir miedo, se puede lograr de una forma más sana y efectiva.

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La capacidad de captar y razonar en los niños es algo que aún sigue asombrando a muchos expertos en la materia, y es algo que si sabemos manejarlo, pues los resultados serán tan buenos como satisfactorios. En ocasiones, subestimamos la comunicación con los niños pensando que, por ser tan pequeños, quizás no entiendan o les cueste más de lo que creemos y es allí donde decidimos adoptar maneras drásticas para enseñarles cosas tan importantes como ser responsables, no mentir o decir malas palabras, respetar a los mayores, entre muchas cosas más.

Cuando era niño, no recuerdo que mi madre me haya dicho algo parecido a las frases que mencioné al principio, pero en ocasiones cuando me portaba mal me decía “Si te asustan, ya sabes por qué” y a decir verdad, eso era muy incómodo para mí, pues no sabía de qué manera me iban a asustar. También pasaba que, cuando iba de visita a la finca de mi tío, algunos familiares adultos me engañaban diciendo que debía buscar algo en tal parte, para luego apagar la luz. Aquí es donde las cosas sobrepasan un límite, pues todo recae en una diversión que perjudica al personaje principal.

Hace uno años conocí a una muchacha quien, siendo ya una mujer adulta, todavía sufría un miedo intenso por las noches que la llevaba a dormir con la luz encendida. ¿Por qué hacía eso? Ella admite que, siendo niñas, ella y su hermana jugaban en la habitación por las noches y armaban un alboroto tan grande que, para calmarlas, su padre les apagaba la luz de forma tan repentina que las terminaba asustando. Eso la marcó profundamente hasta el punto de que aún no puede dormir con la luz apagada.

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Tratar de enseñar o cultivar algo bueno en base a una mentira o una irrealidad es algo que debe salir de nuestra lista a la hora de aplicarlos en los niños. Hoy en día también existen innumerables personajes de horror o terror que son tomados como referencia a la hora de “amenazar” a los hijos, llevando las cosas a un extremo en el que fácilmente se puede generar un malestar emocional o psicológico difícil de sanar . Siempre se debe pensar en la salud mental de los niños y considerar seriamente en lo que puede influir en ellos de manera permanente para su desarrollo como individuos.

Así que, en vez de apelar al engaño o sembrar miedos y temores en los niños, más bien seamos sinceros y expresivos con ellos. Expliquémosles que nuestros consejos son para su beneficio, para que puedan ser buenos niños y mejores personas durante toda su vida. Siempre será la mejor opción aprender con entendimiento que obedecer por miedo a algo que , aunque no sea real, puede causar daños reales en nuestra vida. Al hacer las cosas de este modo, ellos también podrán ver el respeto, la responsabilidad y la obediencia desde el punto de vista correcto y podrán aplicarlos de manera muy natural.

Los hijos son un gran tesoro en manos de sus padres, y cada uno puede hacerlos brillar de forma única y especial. Así que, más allá de los temores, las dudas y miedos que se puedan influir, la enseñanza para ellos siempre debe redundar en bienestar y prosperidad para su vida, tanto ahora como para siempre.

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Hasta pronto.

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ENGLISH VERSION

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"If you don't pay attention, the madman will take you away" "Behave yourself or else they will scare you". Perhaps this was one of the phrases that we were told at some point as children, or as adults we have used them with our children, nephews, nieces, nephews and other little ones. Whatever the case may be, it seems that there are few families that have not applied this method that seeks to cultivate respect and obedience in children, and that for many years has been used in many cultures.

It would be very interesting to know since when this kind of behavior towards the little ones has been considered a teaching tool by many adults who, based on fear or fear, try to instill values or discipline based on something that, rather than adding, could bring serious problems to children in the present or in the very near future. And beyond what we can or want to transmit, there are the emotions and feelings of children.

I have always thought that what is taught is as important as the way it is taught, because the effect we all want is to be clearly positive. But if we think of a method in which the emotion or reaction of a child is involved, then everything must be more careful. All parents surely wish to cultivate respect, affection and obedience in their children, but beyond instilling fear, it can be achieved in a healthier and more effective way.

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The ability to grasp and reason in children is something that still continues to amaze many experts in the field, and it is something that if we know how to handle it, the results will be as good as satisfactory. Sometimes, we underestimate communication with children thinking that, because they are so small, they may not understand or it may cost them more than we think, and that is where we decide to adopt drastic ways to teach them important things such as being responsible, not lying or swearing, respecting the elders, among many other things.

When I was a child, I don't remember my mother telling me something similar to the phrases I mentioned at the beginning, but sometimes when I misbehaved she would tell me "If they scare you, you know why" and to tell the truth, that was very uncomfortable for me, because I didn't know in what way they were going to scare me. It also happened that, when I went to visit my uncle's farm, some adult relatives would trick me by telling me that I should look for something in such and such a place, and then turn off the light. This is where things go beyond a limit, because everything falls into a diversion that harms the main character.

A few years ago I met a girl who, as an adult woman, still suffered an intense fear at night that led her to sleep with the light on. Why did she do that? She admits that, as children, she and her sister would play in the bedroom at night and make such a fuss that, in order to calm them down, their father would turn off the light so suddenly that it would end up scaring them. That marked her deeply to the point that she still can't sleep with the light off.

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Trying to teach or cultivate something good based on a lie or an unreality is something that should be taken off our list when it comes to applying it to children. Nowadays there are also countless horror or terror characters that are taken as a reference when "threatening" children, taking things to an extreme that can easily generate an emotional or psychological discomfort difficult to heal. One should always think about the mental health of children and seriously consider what can influence them in a permanent way for their development as individuals.

So, instead of appealing to deception or sowing fears and apprehensions in children, let us be sincere and expressive with them. Let us explain to them that our advice is for their benefit, so that they can be good children and better people throughout their lives. It will always be a better option to learn with understanding than to obey out of fear of something that, although not real, can cause real damage in our lives. By doing things this way, they will also be able to see respect, responsibility and obedience from the right point of view and will be able to apply them in a very natural way.

Children are a great treasure in the hands of their parents, and each one can make them shine in a unique and special way. So, beyond the fears, doubts and fears that can be influenced, the teaching for them should always result in welfare and prosperity for their life, both now and forever.

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See you soon.