Visitando la Escuela de Arte y Oficio Bolivia Tovar| [ENG-ESP]
Hola amigos de Hive, les deseo un estupendo día, hoy quiero resaltar una institución que tiene muchos años realizando una hermosa labor, formando a adultos y jóvenes en diferentes oficios, es la Escuela de Arte y Oficio Bolivia Tovar, de Barquisimeto, capital del Estado Lara - Venezuela.
Hello friends of Hive, I wish you a great day, today I want to highlight an institution that has many years doing a beautiful job, training adults and young people in different trades, is the School of Art and Craft Bolivia Tovar, Barquisimeto, capital of Lara State - Venezuela.
El día 12 de julio del 2022, estuve junto a mi hija @jes.seth visitando esta escuela, ya que era el cierre de actividades y estaban realizando una bella exposición de cada uno de los cursos que impartieron, entre los cuales resaltan el de Repostería y Panadería, Serigrafía, Pintura y diferentes técnicas sobre diversos materiales, Confección de bolsos, cojines, lencería, Alambrismo, entre otros y pasamos una mañana agradable disfrutando de la exposición.
On July 12, 2022, I was with my daughter @jes.seth visiting this school, as it was the closing of activities and they were making a beautiful exhibition of each of the courses they taught, among which stand out the Pastry and Bakery, Screen Printing, Painting and different techniques on various materials, Making bags, cushions, lingerie, Wiring, among others and we spent a pleasant morning enjoying the exhibition.
BIOGRAFÍA
BIOGRAPHY.
Bolivia Tovar nació el 26 de marzo de 1901 en Cabudare, estado Lara y murió el 6 de enero de 1976 en Caracas. Sus padres fueron el General Amábilis Solaigne y Francisca Tovar. Se graduó de maestra normalista en la Escuela Normal de Mujeres de Caracas en 1925.
Fue cofundadora de la Escuela Normal Nocturna en la Escuela Leopoldo Torres, Directora de Educación del estado Miranda, Presidenta de la Delegación de Educación Primaria del Municipio Iribarren, Miembro de la Comisión Asesora de Educación del Ejecutivo del estado Lara y fundadora del Centro de Mejoramiento Profesional Gratuito para Maestros.
Además de ser una maestra líder, su condición humanitaria la llevó a trabajar en la Liga Anticancerosa, se preocupó por la defensa de sus colegas, escribió y publicó una Guía de estudio de técnica y práctica de la enseñanza para la formación docente-normal.
Su prioridad fue siempre la capacitación de educadores que tuvieran calidad académica y pedagógica, de un personal docente idóneo, capaz y responsable. Tenía como ideario formar la niñez en condiciones óptimas y al respecto su colega Reina Carrillo Carrillo (2003) opina: “Tuve la fortuna de ser integrante del personal docente bajo su dirección, y puedo afirmar, en honor a la verdad, que bajo su conducción los docentes aprendíamos a ser educadores disciplinados ante todo; pues ella nos orientaba, supervisaba y exigía a diario, permanente superación. Además, no permitía que se impartieran clases sin planificación previa, ni alumnos que salieran mal preparados”.
Como distinción perenne es epónima de la Escuela de Artes y Oficios Bolivia Tovar, ubicada en la calle 18, frente a la Plaza los Ilustres, y del Grupo Escolar Bolivia Tovar, ubicado en la Ruezga Sur de Barquisimeto.
Bolivia Tovar was born on March 26, 1901 in Cabudare, Lara state and died on January 6, 1976 in Caracas. Her parents were General Amábilis Solaigne and Francisca Tovar. She graduated as a teacher at the Escuela Normal de Mujeres de Caracas in 1925.
She was co-founder of the Normal Night School at the Leopoldo Torres School, Director of Education of Miranda State, President of the Primary Education Delegation of the Iribarren Municipality, Member of the Education Advisory Commission of the Lara State Executive and founder of the Center for Free Professional Improvement for Teachers.
In addition to being a leading teacher, her humanitarian condition led her to work in the Anti-Cancer League, she was concerned about the defense of her colleagues, wrote and published a Study Guide of technique and practice of teaching for teacher-normal training.
His priority was always the training of educators with academic and pedagogical quality, of a suitable, capable and responsible teaching staff. Her ideology was to educate children in optimal conditions and in this regard her colleague Reina Carrillo Carrillo (2003) says: "I was fortunate to be a member of the teaching staff under her direction, and I can affirm, in all honesty, that under her guidance we teachers learned to be disciplined educators above all, because she guided us, supervised us and demanded daily, permanent improvement. In addition, she did not allow classes to be taught without prior planning, nor students to leave ill-prepared ".
**As a perennial distinction, she is eponymous of the Escuela de Artes y Oficios Bolivia Tovar, located on 18th Street, in front of the Plaza los Ilustres, and of the Grupo Escolar Bolivia Tovar, located in the Ruezga Sur of Barquisimeto.
Esta galería de imágenes es una pequeña muestra representativa de los diferentes cursos y que cada artesano expuso con mucho orgullo para que los asistentes evidenciáramos la calidad del trabajo y del esfuerzo de cada uno de ellos.
This gallery of images is a small representative sample of the different courses that each artisan proudly exhibited so that the attendees could see the quality of the work and effort of each one of them.
HOMENAJE
TRIBUTE
Rindieron homenaje a la profesora Gladys Angulo a un año de su partida, quien les brindó su conocimiento y amistad, pero que lamentablemente falleció y dejo un bello legado en cada uno de sus estudiantes. Hicieron una exposición de algunas piezas elaborada por la profesora.
They paid tribute to Professor Gladys Angulo a year after her departure, who gave them her knowledge and friendship, but who unfortunately passed away and left a beautiful legacy in each of her students. They made an exhibition of some pieces made by the teacher.
Esta institución depende del estado, pero no escapa a la situación precaria del país, y a pesar de ellas, siguen brindando un espacio alternativo para quienes desean aprender un oficio y así tener una opción para generar ingresos.
This institution depends on the state, but does not escape the precarious situation of the country, and despite them, they continue to provide an alternative space for those who wish to learn a trade and thus have an option to generate income.
Gracias por tu visita y por dedicar un poco de tu precioso tiempo en leer mi publicación, espero sea de tu agrado
Thank you for your visit and for dedicating a little of your precious time to read my publication, I hope you like it.
Si tú eres feliz, los que estén a tu lado también lo serán.
If you are happy, those around you will also be happy.
Separadores: @eve66
Las fotografías utilizadas son de mi propiedad
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Banner hecho por @jes.seth
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Hola @jessiencasa
No olvides que copiar texto de otras páginas no se considera como una práctica buena en Hive. Si lo haces, hay que poner el enlace hacia la página de donde has leído y copiado el texto.
https://cronistaoficialdepalavecino.blogspot.com/p/blog-page_41.html
Hola, yo pensé que lo había colocado bien donde dice Fuente.
Sí, está bien, con el en fuente y enlace está bien, ahora lo veo que lo dices.
Yo lo buscaba en Inglés, como source y no lo encontraba 😁
(castellano no es mi lengua materna, y suelo leer en Inglés) - mi error :))
Oh gracias, me asusté, jejeje, pocas veces lo hago por miedo a cometer un error. Saludos desde Venezuela.
Perdona por asustarte, no fue mi intención. 😅
Pero los curadores tenemos que chequear todo y como no he visto en Inglés, te lo dije para corregir (que al final no había que corregir nada :) )
Quizás es mejor evitar a copiar así parrafos enteros, es siempre mejor decir algo con nuestras propias palabras :))
Todo nos deja un aprendizaje, y hoy aprendí que la fuente la debo colocar en inglés y en español. No te preocupes, estoy agradecida de que vieras mi publicación, mi intención es que conozcan un poco de la escuela de arte. ☺️
Exactamente, todo puede servir como un aprendizaje, para ambos lados. Incluso, conocernos un poco mejor a través de estos mensajes que vinieron por una causa y terminaron como una charla agradable :)
Un saludo y buen fin de semana 👋!
Gracias por la observación, ¿Qué debo hacer?
Nada, está bien con lo de fuente 👍
Hola, no puedo ver la etiqueta, solo dice imagen. Disculpa, es que la etiqueta me gusta y no la puedo ver. ☺️
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Todos esos proyectos se ven geniales y sabrosos. Me alegra que se cultiven los oficios de cualquier tipo en las escuelas. Ya lo decía Simón Rodríguez en sus propuestas para la educación venezolana que los oficios eran importantes además de la educación formal.
Y bueno más allá de la situación precaria del país y del sistema educativo, rendirle honores a quienes lo merecen siempre es importante.
Si, eso quise hacer con esta publicación, rendirle tributo a esta escuela de arte y oficio, dejando plasmada en esta plataforma su existencia y la importancia que tiene para quienes aprenden un oficio gracias a los profesores, que como sabemos trabajan más por vocación que por lo que perciben economicamente.
Oh, sí. Lo malo es que el discurso de la vocación es lo único que se puede dar en las universidades sobre el tema. Todavía me acuerdo cuando los profesores podían comprar cosas con sus sueldos y bonos. A mí nunca me tocó, pero tampoco lendi mucha larga a mi carrera en la educación.